محمد اردمه؛ سید مصطفی طیبی ثانی؛ علی فهیمینژاد؛ باقر مرسل
چکیده
هدف از مطالعه حاضر تحلیل راهبردی توسعه ورزش دانشآموزی و ارائه استراتژیهای توسعه در استان خراسان رضوی بود. روش تحقیق از نوع توصیفی- تحلیلی بود. جامعه آماری شامل افراد صاحبنظر و آگاه به ساختار و رخدادهای حوزه ورزش دانشآموزی (کارشناس مسولان ورزش در آموزش و پرورش، مدیران ورزشی، اساتید و دانشجویان دکتری) در خراسان رضوی بودند. تعداد ...
بیشتر
هدف از مطالعه حاضر تحلیل راهبردی توسعه ورزش دانشآموزی و ارائه استراتژیهای توسعه در استان خراسان رضوی بود. روش تحقیق از نوع توصیفی- تحلیلی بود. جامعه آماری شامل افراد صاحبنظر و آگاه به ساختار و رخدادهای حوزه ورزش دانشآموزی (کارشناس مسولان ورزش در آموزش و پرورش، مدیران ورزشی، اساتید و دانشجویان دکتری) در خراسان رضوی بودند. تعداد 46 نفر از اساتید، معلمان و کارشناسان ورزش دانشآموزی استان به شیوه نمونهگیری هدفمند در دسترس بهعنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل مطالعه کتابخانهای، مصاحبه و پرسشنامه بود. از روش سوات جهت تحلیل راهبردی استفاده شد. مولفههای راهبردی شامل قوتها، ضعفها، فرصتها و تهدیدها بودند که در هشت منظر؛ ساختاری و اجرایی، علمی و آموزشی، امکانات و زیرساخت، مالی و اقتصادی، منابع انسانی، ورزش رقابتی و قهرمانی، ورزش پرورشی و تفریحی و فرهنگی_اجتماعی چارچوببندی شدند. براساس ماتریس ارزیابی، موقعیت استراتژیک توسعه ورزش در خراسان رضوی در خانه پنجم و منطقه ثبات (نزدیک به منطقه رشد) قرار گرفت. بنابراین، میتوان گفت که توسعه ورزش دانشآموزی در استان خراسان رضوی در موقعیت راهبردی ثبات قرار دارد و روند فعلی از یک پایداری نسبی برخوردار است و جهتگیری کلی با توجه به ظرفیتها و قابلیتهای لازم جهت بهبود و توسعه، رو به رشد است. در نتیجه میتوان با توسعه زیرساختهای آموزشی و نیروی انسانی متخصص مسیر رو به رشد ورزش دانشآموزی خراسان رضوی را بهبود بخشید.
سید جلال عسگری؛ عباس خدایاری؛ سید نعمت خلیفه
چکیده
هدف این پژوهش شناسایی عوامل مؤثر بر همسویی استراتژیک در ادارات ورزش و جوانان بود. پژوهش حاضر به لحاظ فلسفه از نوع تفسیرگرایانه، به لحاظ رویکرد از نوع استقراریی، به لحاظ راهبرد از نوع نظریه داده بنیاد رویکرد گلیزر، به لحاظ انتخاب پژوهش از نوع تحقیق کیفی و به لحاظ بازه زمانی از نوع مقطعی است و در برای گردآوری دادههای آن از ابزار مصاحبه ...
بیشتر
هدف این پژوهش شناسایی عوامل مؤثر بر همسویی استراتژیک در ادارات ورزش و جوانان بود. پژوهش حاضر به لحاظ فلسفه از نوع تفسیرگرایانه، به لحاظ رویکرد از نوع استقراریی، به لحاظ راهبرد از نوع نظریه داده بنیاد رویکرد گلیزر، به لحاظ انتخاب پژوهش از نوع تحقیق کیفی و به لحاظ بازه زمانی از نوع مقطعی است و در برای گردآوری دادههای آن از ابزار مصاحبه استفاده شده است. مشارکتکنندگان این پژوهش را مدیران ستادی وزارت ورزش و جوانان و همچنین مدیران ادارات ورزش و جوانان تشکیل میدادند. جهت نمونهگیری از روش نمونهگیری هدفمند استفاده شد و نمونهگیری تا رسیدن به حد اشباع نظری ادامه پیدا کرد، براین مبنا تعداد 18 مصاحبه انجام گرفت. جهت ممیزی پژوهش از معیارهای اعتبار، انتقال، قابلیت اعتماد و تأییدپذیری و بهمنظور تجزیه و تحلیل دادهها از سه فرایند همپوش کدگذاری باز، کدگذاری محوری و کدگذاری نظری استفاده شد. با اقتباس از متن همه مصاحبهها در مرحلۀ کدگذاری باز پس از ترکیب مفاهیم اولیه 56 مفهوم نهایی و در مرحله کدگذاری محوری 13 مقولۀ فرعی احصاء شد که در 4 مقولۀ اصلی تحت عنوان همسویی ساختاری، سرمایه سازمانی، قابلیتهای سازمانی و مدیریت استراتژیک دستهبندی شدند. بر مبنای این یافته مشخص گردید که همسویی استراتژیک در ادارات ورزش و جوانان بهعنوان یک دستاورد یا نتیجه تابع توانمندسازهای مختلفی است و شبکهسازی متغیرهای همسویی ساختاری، سرمایه سازمانی، قابلیتهای سازمانی و مدیریت استراتژیک به ادارات ورزش و جوانان در خلق نظام همسویی استراتژیک کمک میکند.