نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

• سعیده صادق زاده ¹
• علی روحانی ²
• سیدعلیرضا افشانی ³

¹ دانشجوی کارشناس ارشد جامعه‌شناسی در دانشگاه یزد

² دانشگاه یزد، دانشکده علوم اجتماعی، دانشیار جامعه شناسی

³ استاد جامعه‌شناسی و عضو هیئت علمی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه یزد

چکیده

هدف: این پژوهش با هدف فهم چگونگی نقش‌آفرینی رسانه‌ها در شکل‌گیری و تشدید شکاف نسلی در میان جوانان شهر یزد انجام شده است.

روش: مطالعه با رویکرد کیفی و مبتنی بر روش نظریه‌ زمینه‌ای صورت گرفت. داده‌ها از طریق مصاحبه نیمه‌ساخت‌یافته با ۲۰ جوان ۱۸ تا ۳۵ سال مجرد گردآوری شد. تحلیل داده‌ها در سه مرحله‌ی کدگذاری باز، محوری و گزینشی انجام گرفت که حاصل آن استخراج 182 مفهوم، 27 مقوله فرعی، 9 مقوله اصلی و یک مقوله هسته بود.

یافته‌ها: مقوله هسته پژوهش «دو جهان رسانه‌ای در یک خانه» است که بیانگر استقرار همزمان دو نظام معنایی متفاوت در فضای خانواده است. یافته‌ها نشان دادند که رسانه های نوین با ایجاد تفاوت در الگوهای مصرف رسانه‌ای، نگرش‌ها و شیوه‌های ارتباطی میان والدین و فرزندان یزدی، زمینه شکل‌گیری تقابل‌های نسلی را در خانواده فراهم می‌کنند. در این میان بی‌اعتمادی جوانان یزدی به رسانه‌های رسمی، گرایش بیشتر آنان به رسانه‌های نوین و تفاوت در تفسیر و ارزیابی پیام‌های رسانه‌ای به بروز تنش‌های ارتباطی و فاصله عاطفی میان دو نسل منجر شده است. همچنین کنترل و محدودیت‌های اعمال شده از سوی والدین در استفاده از رسانه‌ها اغلب با مقاومت فرزندان همراه بوده و به تعمیق این فاصله دامن زده است.

نتیجه‌گیری: در مجموع یافته‌ها نشان می‌دهد که رسانه‌ها نه تنها ابزار انتقال اطلاعات بلکه عرصه‌ای برای بازتعریف هویت، ارزش‌ها و روابط میان نسلی در خانواده هستند و می‌توانند به تشدید یا بازتولید شکاف نسلی در بستر زندگی روزمره میان والدین و فرزندان یزدی بینجامند.

کلیدواژه‌ها

• شکاف نسلی
• رسانه
• زیست‌جهان رسانه‌ای
• جوانان
• یزد

عنوان مقاله [English]

Generational Gap in the Context of Media Consumption: A Qualitative Study in the City of Yazd

نویسندگان [English]

• Saeideh Sadeghzadeh ¹
• Ali Ruhani ²
• Seyed Alireza Afshani ³

¹ M.A. Student of Sociology at Yazd University

² Yazd university, Faculty of social science, Associate professor of sociology

³ Professor of sociology at Yazd University

چکیده [English]

This study aims to understand the role of media in shaping and intensifying the generational gap among youth in the city of Yazd. The research was conducted using a qualitative approach based on the grounded theory method. Data were collected through semi-structured interviews with 20 single young people aged 18 to 35 who were living with their families. Data analysis was carried out in three stages:open,axial, and selective coding.The analysis resulted in the extraction of 182 concepts,27 subcategories, 9 main categories, and one core category.The core category of the study, “Two Media Worlds in One Home,” reflects the simultaneous presence of two different systems of meaning within the family environment.The findings indicate that new media, by creating differences in patterns of media consumption, attitudes, and communication styles between parents and children in Yazd, provide the context for the emergence of generational tensions within the family. In this regard, young people’s distrust of official media, their stronger inclination toward new media, and differences in the interpretation and evaluation of media messages have led to communicative tensions and emotional distance between the two generations. Moreover, parental control and restrictions on media use are often met with resistance from children, further deepening this divide.Overall, the findings suggest that media are not merely tools for information transmission but also arenas for redefining identity,values, and intergenerational relationships within the family.As such, they can contribute to the intensification or reproduction of the generational gap in the context of everyday life between parents and children in Yazd.

کلیدواژه‌ها [English]

• Generational Gap
• Media
• Media Lifeworld
• Youth
• Yazd